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草，像树一样活着草，像树一样活着 陕西科技大学 经管学院 营销153：郑芳 没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴，遍及天涯海角....... 我总是以“校草”自居，有人认为我很狂，有人认为我很淘，更有人认为我就是“校草”，是真正的男神。却很少有人知道“校草”的真正内涵以及她背后的故事。校草是小草的谐音，我是一棵小草，我有草的平凡，我有草的精神，我更有草的梦想。 我是个来自贫困山区的孩子，家住在距公路30多里的地方，我们这里的人们世代以农耕为业，没有任何水利设施，完全靠天吃饭。机械化更是天方夜谭，我们还完全靠人力、畜力和自然力，用着镰刀和伟大的祖先发明的曲袁犁。在这生产力落后的地区，人手较差的家庭就更可怜的，温饱都成了问题，更别说孩子们的教育问题了，村里要是哪家有个初中生都算是知识分子家庭了。大多数孩子都是读一二年级，会写自己的名字，会认钱数数，不至于被人骗就好，甚至有些孩子对于学校这个名词只是从富人家孩子的嘴里听过而已，那是他们梦想的天堂，但那却如同海天相吻的弧线，渴望而不可及。（上世纪90年代）我就是其中的一员，我家里有4口人，父亲，母亲，兄长和我。我父亲是一位忠厚老实的农民，从小是孤儿，和比自己大两岁的哥哥相依为命，没有读过书，扁担大的一不识，更不会写自己的名字。母亲的父亲是队长，家境较好，天生丽质，是公社里有名的社花儿，干活麻利，全生产大队经常第一，读书成绩更是只拿第一，不拿第二。她可能是太完美了，引起了上帝的嫉妒，决定给她点儿颜色看看，就在她十几岁的时候得了怪病，四肢瘫痪，不能行动，诸如吃喝拉撒，举手投足之简单的动作都无法完成，就相当于一个没有手脚的人一样，因此，生活完全不能自理。但这完全不影响她的思维，小小的她经常担当起了生产大队“军师”的角色。 人的命，天注定，这句话有时候可能也有一点点道理。谁都无法想象父亲和母亲这样两个离奇的人会走到一起，可能正是上帝的恶作剧给他们的结合提供了可能吧。大家不难想象，这样的家庭想要生活下去是何等的艰难。母亲继续担当她“军师”的角色，其他的一切就全靠父亲了。家庭经济非常困难，生活十分拮据。懂事的哥哥即使是在上学时就肩负了家中的家务活，也还是只读三年级就退学了，但小小的他却说：“我不读书没关系，将来一定要让我妹多读书。”父母含着泪说：“儿呀！你的心情是好的，可是家里哪里有钱呀？”他一脸温和而若有所思的说：“妈，不是还有我吗？我不相信我一个做哥哥的连我妹都供不出来，爸，妈，你们就放心吧，只要她能念的进，她念到哪儿，我供到哪儿。”（当地方言）母亲含着泪笑着点点头，说，好！好！我儿有志气。站在旁边的那个才四五岁的小丫头早就走出去抹眼泪了。自那时起，我就想，如果我有机会读书，一定好好学习。 说到做到，2003年，我如愿以偿的读了小学一年级，当时我们村里的教学点就和大家现在在网上看的贫困山区的小学一模一样，木头的黑色黑板坑坑洼洼，很难写上字，桌子，长凳都成了缺胳膊少腿的残疾，一个学校三个年级，共34人，在同一间教室里上课，后来才知道那叫复式班。我家住在距学校六里的地方，途中还经过一片墓地，为了上学不迟到，我必须在天亮前半个小时走，当时我家没有表，只能根据公鸡打鸣和看月亮辨别时间，难免会辨别失误，有时候越走越黑。农村，总是和封建迷信有着不解之缘，当时有个老太太总是给我讲鬼故事，别人问我害怕吗？我总是说不怕，大家都夸我大胆的出奇，其实我每次听到风吹草动时就头皮发紧，毛骨悚然，就拼命的往前跑，总感觉后面有人在追。我说不怕只是害怕父亲送我，因为这样会耽误他半个早晨的时间。 在学校里，上课总是高高的举着手，积极发言并提问，而下课却很安静的看书写作业，或者和别人讨论问题的那个小姑娘就是我。我和哥哥小时候一样，放学回家还要做家务，我路远，回家就快黑了，所以只能在做饭时灶前的火光下写作业，看书。（家里没有电）就这样，过了很多年，直到我小学毕业。由于我自己的执着和好心人的帮助，我的学业一直有惊无险的在延续，但小小的我最怕开学和放假，因为开学我交不起学费，要和老师甚至学校领导交涉，虽然老师们当时都特别疼我，但90后的孩子总是自尊心爱作怪。放假了，我在想，我下学期是不是还能重返学校。当时的我总是一副小大人的样子，一份孩子难有的忧郁和成熟，不哭不闹，不说不笑，永远没有大的表情波动，永远淡淡的带着几丝忧伤的微笑着，一副看破红尘的样子。（如果我现在看到这样的孩子，我肯定会心碎的）这样的我和同龄人显得格格不入，再加上自己总是在考试时名列前茅，在各种比赛中获奖，在各种大会上作为学生代表发言，平时又是老师的宠儿，所以经常被恶搞，我总是以笑置之，但在背地里却难过的都哭不出来，因为我也想像其他孩子一样，有很多的朋友，可以肆无忌惮的哭闹，说笑，无忧无虑的学习。但我同时也知道我不能，因为我是我，不是他们，我和人家不一样，人家花的是父母的钱，而我花的是国家和社会的钱，我必须优秀，然而，我没有强大的基座，想要优秀，就必须竭尽全力。（是竭尽全力，不是尽力）好在当时成绩还可以，小学总是第一，初中也是班上数一数二的。 中考时顺利的考入了当地的一所省级重点中学，初中校长，老师都在为我学费发愁，很多老师建议我放弃去重点高中的学习，留在普通高中，因为那样可以有奖学金。我果断的谢绝了他们的美意，因为我要的，永远是最好的。初中校长亲自去找高中校长说明我的情况，希望学校可以给我免学费。但那是省重点呀！几千人，人才济济，校长一天忙的不可开交，怎么可能把我这种“毛孩子”的事儿放在心上呢。好在当时遇到了一个好班主任。他跟我说，孩子，你到了我班上，什么都不用当心，只管安心的好好学习，我绝不会让你因为经济原因受到和其他同学不一样的待遇。老师的话让我热泪盈眶，我很难相信一个城里的年轻教师会有如此的情怀。但他是这么说的，也是这么做的，有啥优惠政策哪怕只有一个名额，他都会首先考虑到我，平时要交的一些杂费，三到五百的他都会替我交了。 我在高中算是有史以来少有的衣食无忧奔小康，当时有个匿名阿姨资助我（后来知道是我同学的母亲）高二后又有一个匿名阿姨资助我，后来被我洞察出来了是我班主任。但是，我的学习可不再那么顺利和出类拔萃了。城里的孩子见多识广，感觉他们什么都会，而且适应能力强，耐挫力好。我们这一届刚好遇到教学改革——导学案制，老师讲的少，全靠自学，因为是第一届，所以我们都没有经验，老师不知道该怎么教，我们不知道该怎么学，老师学生都对这种教学方式有怨言，所以效率很低。城里的孩子这时候优势显示出来了，他们都表现的很乐观，但我通过观察和调研发现，几乎所有的农村孩子都不适应，他们都急哭了，甚至有的吵着要回到自己镇上的普通中学去，我也是其中的一员。但我越来越发现这种情况不能让它持续太久，我必须采取措施，因为我永远都不会忘记我去那里有多难。于是，我就找班主任，年级组领导反映这种情况，建议修改教学模式，由于后来呼声强烈，经实践检验，该路走不通。老师们终于转变教学策略了，讲的稍微多了些。但我们是重点班，大多数孩子不仅基础好，而且学习能力极强，为了顺应班级头衔和趋势，老师讲的既快又少。我这种资质一般的孩子明显跟不上。 于是，我总是课前对照导学案认真预习，上课绝不敢打半点马虎眼儿，遇到听不懂的就立马举手问，有点儿像个小学生的感觉。（但这很正常，因为当你在某个领域里什么都不会的时候，你就是个孩子。而且必须要有孩子的天真好奇和虔诚。）课后把老师讲的在脑海中回忆一遍，自己想办法串起来，然后重新整理笔记，最后再写作业。当然经常会遇到瓶颈，每每这时都会首先去看书，看不懂了再去请教同学，然后再不行了就请教老师，有时候老师讲的太官方，我一时消化不了，就不求理解，以最快的速度和最大的脑容量，先把老师说话的内容记下来，然后再找学霸翻译，就这样反反复复，经常晚上学到一两点。白天因为太困了，反而睡不着了，（也可能是心中有事吧）。就这样过了高一第一学期，当时成绩还行，年级70多名（全年级共1500多人）。 然而，上帝总是喜欢和那些很拼但没有把潜力发挥到极致的人开玩笑。就在高一第二学期，我病了，当时头痛的特别厉害，走遍了大大小小的医院，医生说我压力过大，营养不良，嘱咐我多锻炼，好好休息，注意营养。从此，我再也没有体力挑灯夜读了，甚至连白天都不能好好学习了，因为总是头闷得发慌，痛的让人想发疯。轻微的时候总是昏昏欲睡的样子。最初，我知道病情后是几经崩溃的状态，因为，从此我连拼的机会都没有了，这对一个摸爬滚打过来的孩子来说，在心灵上就是一个毁灭性的打击。同学们都还在挑灯夜战，而我却要早早的爬上床强迫自己睡着，大家都在紧张的复习，上课，而我却要一程三五天的请假，奔走与各大医院，做着各种各样杀死生命细胞的检查，抑或是复查。曾有一度，我甚至不想读书了，因为在我的理念里，对于任何事情，要么就不做，要做就做好，最起码是竭尽全力的往好的做。那种生活对于我来说，是一种深深的耻辱。但在老师和年级组领导的及时细心开导下，我想通了，我再一次选择了坚持和有的放矢。我对自己说，我要拿出学习中的冲劲来养病。老师也给了我很多“特权”比如说，上课不舒服了可以休息，随时可以请假，可以不交作业，想学了就学会儿，不想学就算了，一切以我舒服为目的。这时已经是高二了，我们班是全校最好的文科班，也是唯一的文科“火箭班”，学校是给下有高考任务的，可不是一个能够容许你“瞎混”的地方。可见，老师在开放“特权”的时候是顶了多大的压力呀！于是，我也真的这么做了，我做过各种各样能够让自己紧绷的头皮和昏昏欲睡的大脑放松的尝试。最后发现，唯有跑步和看书能够让我暂时抛掉痛苦，忘却烦恼。从此以后，看书和跑步成了我的主业。我便下课跑步，晚上跑步，上课就看课外书，这两年是我这一二十年人生中看书最多的时候。我看的所有中外名著，散文小说等各种文学几乎都是在这两年内完成的。我陶醉于文学作品中的故事情节，我享受林荫道上肆无忌惮的像一头猛兽一样奔跑的快感。就这样，我快乐的度过了痛苦的两年，这两年，我的身体状况几乎没有好转，虽然一直吃着西京医院的药，定期做复查。这是超出我意料的，我本以为自己的病在短期内可以康复的，但是...... 转眼间,我要毕业了,要高考了,在这种学习状态下,我本对高考没抱多大希望,但是,以平时的成绩来看,考一个普通的211是没问题的。但高考充满了太多的不可预期，失败和成功只在一念之间。没有走到终点，谁都没有全胜的自信和把握。祸不单行，或者说上帝的决议是公平的，一份努力，一份收获吧。我高考失利了，只超出重点线19分，当时有好多人劝我复读，但我知道，我家的经济实力和我的体力都是不支持的。最终，我毅然来到了陕科大，一个普通的一本院校。在大学的第一学期里，我参加了学生会等各大学生组织和社团，参加过各种大大小小的比赛。结识了各大高校形形色色的优秀的人，我深深的感受到自己的微弱和单薄，一个小学妹，小小学妹的感觉总是有些不爽。这也是我坚定考研信念的理由之一。 经历了这么多事情，我发现那个倔强，要强、不服输的坚毅灵魂依然在我骨子里躁动，我要的，依然是最好的，如果我不优秀，我就不可能获得真正的快乐。虽然我只是一棵草，一棵世人看不见的草，但我却有树的梦，我要像树一样活着，因为唯有树才能给他人一片阴凉。大一第一学期末我决定了考华东师范大学学科教学历史专业的硕士研究生。虽然我知道对于陕科大这样一个既没有学科教学，也没有历史专业的理工高校的学生来说，跨考华师大是有些乌托邦主义，但是我想拼一把，想给自己一个重生的机会，不想把自己过早的埋掉。即使万一失败了又有什么关系呢？我还活着，我还可以努力嘛！青春，本来就是用来探索，失败，和奋斗的。 我上学期买回来了考研教材，现在每天早上6点多起来背单词，晚上九点坚持长达4公里的跑步（从高二开始，坚持4年了），平时课外时间就看考研教材，偶尔累了也看看文学当做娱乐，有时候，周末也会出去骑车，平时也偶尔会做一些小的演讲，参加一些比赛，作为生活的调剂。生活快乐，简单，而又充实。别人用一年准备考研，而我却用三年，因为我仍然没有强大的基座，我科大是非985 211院校，我个人也只是一棵小草。但我坚信：每一棵树的童年都是草，虽然不是每一棵草都能成树，但如果你是树的种子，拥有树的梦和坚持，一切皆有可能。 我是一棵草，我有草的平凡，我有草的坚毅，我也有草渴望成树的精神，虽然我只是一棵草，但我却要像树一样活着。 |
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